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将在协调人的位置上带领全体师生达成共识

学龄人口减少和财政危机,再加上新冠疫情持续3年的余波,导致高校持续遭遇难题。在寻找克服这些危机的突破口的同时,对选拔新任领导能力的期待感也在增加。在众多校长候选人中,具有与众不同的能力、行政及管理专业性的李基晶校长最终当选为引领汉阳下一代的领导人。李校长提出了“四大核心承诺”和“三大基础课题”的政策方针,并认为必须优先将“协调人”角色放在第一位。

“作为校长,不能只向师生坚持自己的看法。以灵活、开放的思想意识与师生不断的进行沟通和协调,这才是校长的角色。从成为校长候选人到现在,我始终坚持与师生一同调整汉阳大学的方向。”

李校长强调要以领导力促进变化,让师生形成共识,让汉阳平稳改变,并提出了“教育、研究、社会创新、国际化”四大核心承诺,以及确保高校财政、建设未来型基础设施等三大基础课题。李校长提出的方向是,以“大胆探险求飞跃”为愿景,追求高校和师生的共同成长,并将高质量发展纳入承诺。

当被问到高校如何要如何通过教育和研究来增强竞争力,为学生谋求经验,使其跨越能力界限的教育方案时,李校长表示:“现在是提高汉阳大学的研究竞争力、追求论文引用率(Citation)的高质量研究的时候。”并强调跨领域间的融合,推动首尔校区和ERICA校区之间的联合研究。他还特别补充道:“研究是评估高校的直接尺度,因此将全力支持那些具有潜力的汉阳研究人员。”培养全球前1%研究人员的承诺,将为日后汉阳在世界大学中具备竞争力奠定基础。

李基晶校长除了教育和研究之外,还追求对社会做出积极贡献的进步实践和走向世界的社会创新。同时,在国际化承诺方面强调要挖掘有潜力的留学生和海外人才。以增强社会影响力的UNESCO SDGs(Sustainable Development Goals,可持续发展目标)为基础,引导学生自主参与,进一步推动社会创新。他还特别表示,作为长期主导汉阳国际化的当事人,将超越量的增长,谋求质的增长,吸引具有潜力的海外人才。通过国际化提高对高校财政的贡献度,并带动汉阳大学的社会创新走向全世界。

“我认为教育是一种变革。如果能用我们的教育改变留学生,让他们成为真正的汉阳人,那么汉阳大学的力量将能影响到全世界。”

汉阳的潜力就是实现汉阳愿景的基础

为了实现超越领域的融合研究、引领多种研究者之间协同效应的集体研究,并进一步实现国际化,就还要攻克多种基础课题。其中最重要的因素是开发跨学科集群,增强研究者之间的连接性。除了改善首尔校区设施之外,为了让ERICA作为世界性的产学合作中心大学,积极履行先锋作用,李校长还提出了校园创新园区的多种利用方案。对于在创新园区里设立第三医院,他还特别预测道:“此举将对ERICA的发展产生良好的协同效应。”但是要想实现这一目标,在校长的意志之前,安山市本身和校内机构的合作非常重要。李校长计划牵头与师生展开沟通,,共同助力ERICA的未来和发展。

“医疗院和高校的财政相互独立,所以要和医疗院长兼医务副校长及安山市同时进行沟通和合作,才有可能实现该课题。ERICA拥有药学院和生物相关领域的研究人员,因此设立第三医院肯定会带来生物集群的协同效应。”

除了依托尖端生物集群构想ERICA的未来之外,李校长还关注了ERICA通过“K-文化内容”成为韩流文化圣地的潜力。李校长还指出,ERICA在产学合作的基础上具备了竞争力和地位,今后通过艺术体育和人文社会对韩流文化进行学术积累,将形成一种新的发展动力。这将有助于ERICA实现成为全球产学合作核心高校的愿景。

在汉阳大学第16任校长就任仪式上,新任校长李基晶从理事长手中接过校旗,并拍照留念。

Better Together, 从危机中发掘机遇的领导力

“作为校长,我想强调的关键词是‘挑战’、‘探险’、‘爱心’。虽然近来高校危机意识蔓延开来,但我认为危机也给我们带来了一些信息。我相信,全体师生会在危机面前共同发起挑战,通过探险掌握独特竞争力,为了‘爱心’而甘愿蒙受损失,会让汉阳大学变得更加强大。”

李校长还补充道:“在过去的时间里,我们经历过各种波折,最终克服危机并将其当作发展的契机,这就是汉阳大学的潜力。“他表示,面向从未走过的道路进行大胆的探险,将使汉阳进一步成长。 他表明了一种信念,即在危机意识蔓延的情况下发起挑战和探险的精神最终会让我们找到机会,进而促进发展。在这一过程中,汉阳大学的37万名校友就是一股巨大的力量,也是汉阳大学的一笔财富。李校长强调称:“在面向未来4年的步伐中,重要的是高校和37万校友、高校财团凝心聚力,共同建设汉阳大学的未来。”

“有很多校友对母校怀有爱心。我将努力让广大校友的诚意更有价值和意义,从高校的角度为校友们提供丰富多样的礼遇。”

在采访中,李基晶校长引用了诗人马钟基的《寓言之江》:“人与人相遇,彼此喜欢,两人之间的水流就会开启……刚打开的水流又短又尴尬,互相送水,经常混在一起……不溢出、不干涸的秀丽江水应该不多见吧。”这些诗句如实体现出李校长心目中“沟通”的意义。也就是拆除壁垒,为日后的秀丽江水建造水道。从汉阳大学未来蓝图和李校长为了绘就蓝图而付出的努力中,我们似乎可以看到汉阳大学的平稳改变已然拉开序幕。

李基晶校长简历

教育背景
1983 汉阳大学英语英文系(文学史专业)
1985 汉阳大学英语英文系(文学硕士)
1992 明尼苏达大学(语言学硕士,语言学博士)
工作经历
1994~ (现在) 汉阳大学英语英文系教授
1996~2018 汉阳大学国际处长
2005~2006 韩国大学国际合作处长会议(KAFSA)主席
2006~2007 韩国教育科学技术部国际化评价委员长
2006~2008 韩国音韵论学会主席
2007 大学修学能力考试英语科目出题委员长
2008~ (现在) 亚太国际教育协会(APAIE) 理事/副主席
2011~ (现在) 国际化认证委员会委员长
2012 世界英语语言学大会(World Congress of Scholars of English Linguistics)组织委员长
2016~ (现在) 国际学生交流计划(International Students Exchange Program)理事
2019~2021 汉阳大学国际化委员长(副校长级)
获奖经历
2017 荣获韩国总统红鸟勤政勋章