竟有学生将世界观
融入便利店饮料？！

“有罪之人”闪亮创意令我们感到吃惊

GS Retail与ERICA的产学合作项目从2022年12月第2学期一直持续到了今年1月，课题名称为“迎合Z世代喜好的冰袋饮料设计”。近年来，各大厂商都在大力面向MZ世代开发创意产品。GS25旗下自有品牌“YOU US”推出了3款冰袋咖啡和3款汽水，而此次课题便是对这些产品包装做出新的诠释。该要求并非将MZ世代学生仅视为消费主体，而是将其转变成了“生产主体”，所以具有重要意义。

对于学生而言，可以通过项目获得一线从业人员的实质性建议和反馈，所以这应该是一次重要的机会，也是一次务实的培训。学生们的创意如同未经加工的原石，在从业人员反馈的基础上得到完善，其中拥有最佳创意的4支团队还在GS Retail总部进行了汇报。其中，由影像设计系李英善、李秀彬、刘阿拉三位学生组成的GS22.3团队最终赢得大奖。影像媒体专业学生在包装设计项目上获得好评这一点令人印象深刻，而他们汇报的创意也非常独特。刘阿拉同学还解释说该创意源于一场语言游戏。

“快速重复说出‘GS’，听起来就很像‘囚犯（韩语发音为Choesu）’。于是我们开始思考如何将囚犯这一玩笑话发展成创意，然后想到了最近MZ世代喜欢用的一个梗（Meme）——‘有罪之人’。”

偷走粉丝的心、心情激动到无法入睡……粉丝们认为这一切都有罪，而他们对当红明星的喜爱使“有罪之人”的迷因诞生。从GS的文字游戏中诞生的“囚犯”一词，将GS25冰袋拓展成了“有罪之人”的世界观。冰袋包装正面背景是悬赏通缉令，中间则是身穿囚衣的饮料卡通人物。每种味道都按特点适用一种罪名，提高了设计概念和世界观的完整度。

本次项目带给我们的意义

设计学院多个系都参加了该项目，大家可以探索丰富多样的创意，也有机会学习了需要完善哪些部分。李秀彬同学说：“看到以概念设计为基础，考虑到售货台、箱子包装的其他组合, 就感觉懂多少就能看到多少，思想的广度也拓宽很多。多样的概念运用让人耳目一新。“

刘阿拉同学是团队里唯一会设计卡通人物的成员，在回想当时的情景时：“将包装世界观用味道表现连接起来并不容易。不仅要学习有关参考的概念和基础知识，而且要用直观的表达方式连接起来，所以整个过程也非常复杂。”

“总部负责人重点给出反馈的部分是，饮料味道和材料说明要体现在包装上。还要全面考虑实地调查和插画应用，以及卡通人物协调程度等因素。”

还有人建议“要提高完成度和商品性，以便促成消费转化”，这促使我们同时站在生产者和消费者的角度综合考虑了许多想法和意见。三位同学就读于影像设计系，背景知识稍逊于其他系，在这种情况下开展课题的难度较大，但同时也有好处。李英善同学回答说：“当时反而在框架和形式上无拘无束。”

“我们从一开始就将乐趣放在了首位。因为专攻了影像设计，所以在掌握趋势和年轻人喜欢哪些元素方面更快了一些。”

这算是一个利用自身优势有效攻克新领域挑战的优秀案例。越做越有追求，越完善创意越具体，该过程为三位同学带来了巨大的快乐和宝贵的学习经验。李秀彬同学在回顾项目时谈到：“新挑战促使我改变了对待学业和前途的心态。”

“我想要进入影像设计专业，进军2D和3D领域，完全没有其他想法。这次机会让我发现了新的兴趣，我想要用一种开放的心态接触多种领域。”

李英善同学也补充道：“除了设计之外，我还在这次项目里专门负责了企划领域，从而拥有了更广阔的视野。通过全新的经历，感受到了其他领域的魅力。”因此，本次项目的意义远超一线业务经验。这不仅是对3名学生，对参与此次项目的其他同学来说，也是一个实现成长的过程。

在有机会的时候要全力以赴

三位同学通过此次经验，切实感受到了产学项目的影响和力量。因为让他们短暂体验了实际业务，还在这个舞台上评估了自身创意在外界有多大的价值。过去三年，李英善同学在新冠疫情的影响下没能积极参加产学项目，对此深感遗憾，并在补充感想时表示：“作为一名设计师，我转换并拓展了朝向自我的视线，感到非常满意。”

“专注于学习的时候，经常会把自己的想法想得很理想。但实际业务要比理想更加现实，所以和一线从业人员进行沟通，对于寻找理想和现实的中间点有很大的帮助。”

要在学生的位置上了解业务一线的需求并非易事。作为学生，大家应该会希望这类机会再多一些，同时也会由此学到一点——在机会来临时需要毫不犹豫的积极性和勇气。丰富多样的经验会让学生成长，促使学生主动思考自己的未来并推动其发展。这三位学生的项目表明，高校和产业、以及介于两者之间的学生通力合作，可以挖掘出更大的潜能。